Konzeption und Analyse eines Softwarepraktikums im Grundstudium
In Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH 2003, J. Siedersleben, D. Weber-Wulff, editor, pages 41-48, 2003, dPunkt, Heidelberg
Abstract
In diesem Artikel wird ein Softwarepraktikum im Grundstudium der Informatik an der Universitaet Kaiserslautern diskutiert, in welchem die systematische Erstellung einer komplexen Ampelsteuerung gefordert war.
Neben der Beschreibung der Aufgabenstellung werden die Ergebnisse des Softwarepraktikums und die gemachten Erfahrungen analysiert, wobei erlaeutert wird, wie diese Resultate in bestehende Verbesserungen des Praktikums einflossen und welche zukuenftigen Veraenderungen sinnvoll erscheinen.
